”بيئات التعلم المحفزة“.. برنامج تدريبي جديد ينظمه المركز العربي للتدريب التربوي في البحرين

     ينظم المركز العربي للتدريب التربوي برنامجاً تدريبياً جديداً في مجال بيئات التعلم المحفزة، بمشاركة 25 متدرباً ومتدربة من المعلمين والمعلمات، وذلك في إطار ما يُعرف ببرنامج المدرب الزائر.

     ويعتبر هذا البرنامج الذي ينظمه المركز بمملكة البحرين في الفترة من 2 إلى 4 مايو 2017 من البرامج المهمة في مجال تطوير عمليتي التعليم والتعلم؛ من خلال تمكين المعلم من فهم المتعلم بشكل أعمق ومعرفة العوامل المؤثرة في تعلمه والتعامل معها، واستثمار جميع إمكانات المتعلم واستثارة دافعيته نحو التعلم، خاصة في البيئات التي تقل فيها دافعية الطلبة نحو التعلم للظروف المحيطة بعمليتي التعليم والتعلم.

     ويهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من مهارات بناء وتفعيل بيئات تعلم محفزة لتحسين دافعية التعلم وتنفيذ استراتيجيات الدعم النفس اجتماعية لتحسين نوعية التعليم، وتمكينهم من بناء وتصميم بيئة التعلم المحفزة، ومن تنظيم المناخ العاطفي للتعلم وإدارة العلاقة بين المعلم والمتعلم داخل بيئة التعلم وخارجها.

     كما يهدف هذا البرنامج إلى تمكين المشاركين من استثمار الخصائص النمائية لتصميم تعلم مشوق ومحفز للمتعلم، واستثمار الدوافع الداخلية للحاجات النفسية لبناء دافعية التعلم وتقويتها لدى المتعلمين وتعريفهم بطرق ومفاتيح تحسين الدافعية، وتصميم بيئة التعلم استناداً لأنماط الشخصية وإدارة الصراعات النفسية، بما يضمن تحفيز رغبة المتعلمين وإثارة اهتمامهم للتعلم.

أقسام البرامج